但像雷公这样，大规模的培养读书人是可以的，但大乾哪来这么多的职位给这些读书人就业，上百万人一起涌向官场是不可能的，总不可能这些人读完几年书再跑到码头当工人或者回到乡下当农夫，只怕没有几个读书的愿意这样。
司马镜道：“从雷公以前说的话来看，只怕他还真就是这样想的，他认为读书人，才是当农夫和工匠都是最好的人，只有读书识字的能力工具也可以积累经验，学精一个行业，成为最顶级的工匠。
雷公的气魄只怕比我们想的更大，他打算让每一个大乾人都成为读书人了，再把读书人塞进大乾的各行各业，用雷公的话来讲，这是要提升生产力的发展。
就看这次考试，说是招收机械大学的学生，但这在我大汉说是打铁的也不为过，但不照样有这么多人蜂拥而入的考试，大乾本身培养的读书人也是大量进入各地工厂当中成为技术工人，所以我们眼中的读书人和雷公眼中的读书人是不一样的。我们读书是为了上报国家下安黎民，而在大乾读书也只是为了更好的学习技能找到一个好工作。”
三人无言以对了，被雷公这样弄下去，以后读书人就真不值钱。
“孔明兄，嫂子这里！”蒲元在开考前找到了诸葛亮夫妇。“小弟租了一辆马车，我们可以做马车去考场！”
孔明和黄月英点点头登上了蒲元的马车！
蒲元小弟：“嫂子你制造的缝纫机，小弟觉得用手太麻烦了，为什么不学习脱粒机的做法，做一个曲杆踏板，用脚来发力，这样就有一个稳定的动力来源，两只手就可以解放出来，按住布匹！”
只从上次孔明过蒲元补课之后，蒲元就认定了诸葛亮这个朋友了，经常来的诸葛亮的家中，而就是在这个过程当中，蒲元发现了黄月英想要制造一架缝纫机，于是他就自告奋勇来帮忙，还给黄月英解决了不少问题了，而且他们也了解道，蒲元虽然看上去老成，但却比诸葛亮和黄月英都要小，他干脆让诸葛亮为兄长了！
黄月英听完眼睛一亮，动力问题她一直没有解决，她能想到的办法就是一个人摇动动力装置提供动力，另外一个人缝纫衣服，但这样做却很麻烦。
“要怎么做着曲杆和踏板？”
脱粒机虽然在大乾已经普及到千家万户当中，但在荆州地区还是比较少见的。毕竟当时的刘备要把他不多的钢铁全部武装大军上，加上黄月英一直是富贵人家的小姐，还真没有见过脱粒机是什么样子的。
浦原找了一张纸，画了一个简易脱离机的图形给黄月英。王月英看到如获至宝，要不是现在马上要考试了，他都想回到自己的人家中。把自己脑海中的构想全部施展出来。
诸葛亮叹口气道：“蒲兄，都快要考试了，你还在思考缝纫机的问题，你不担心考不上？”
蒲元笑道：“担心什么！这么多人，我反正是考不上的，还不如帮助嫂子解决缝纫机的问题！”
诸葛亮给他补课过，但基础拉下的太多了，蒲元模拟考了几次都很难及格，在知道有几万考生来争夺这1000名额，蒲元反而看开了，知道自己考不上了。
而后他笑道：“小弟在这里先祝兄长和嫂子，可以靠着机械大学！”