阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

22 打脸与新的课堂(2 / 2)

一个清脆的女声响起:“全体起立!”

然后是如雷鸣般的声音:“老师好!”

说话的是郑瞄,此刻小姑娘眼眸中透出的全是笑意。

莫名的感动涌上心头,因为白杨事件而压抑的心情陡然好了很多。

孔孟双手平伸:“同学们好,请坐!”

待大家坐下,他又道:“这节是数学课,你们继续自习,有问题的……”

他话没说完,郑瞄就打断道:“孔老师,不如以后的数学课就由你给我们上吧!”

其他同学也纷纷附和:“是啊孔老师,你给我们上课吧!”

孔孟一愣:“这个,可我不是数学专业的……”

“没关系,我们相信您的实力,若您都讲不了数学,其他老师就更没资格了。”

见孔孟还在犹豫,郑瞄又开口道:“老师,因为恶意逃课,大家的学习进度已落下太多。

不如就先由你给我们讲,等物色到合适的老师,再换过来不迟。”

孔孟闻言终于点头:“那……好吧,数学课我就先给你们代着,希望大家以后能端正学习态度,尽快把拉下的知识补上。”

说着,他稍一思索,道:“今天咱们就从曲线与方程学起……”

虽然没有刻意背数学课,但激活了【中学数学学案】,孔孟的问题并不大,很快他便进入状态。

郑瞄紧紧盯着讲台上的孔孟,有些心潮起伏。

今天高二(1)班变得如此彬彬有礼,除了孔孟昨天晚上的震撼表演外,功劳最大的就是郑瞄。

作为班级毋庸置疑的大姐大,她对高二(1)班的影响力是大部分老师无法想象的。

既然决定跟孔孟学音乐,她必须有所表示。

郑瞄别的做不了,但维持班级课堂纪律还是没问题的。

而对她本人来说,除了课堂纪律,郑瞄还要认真学习各科知识,起码下次月考要及格。

只有这样,她才能理直气壮的询问孔孟更多关于音乐方面的内容。

摇摇头,丢掉乱七八糟的思绪,数学基础不好的郑瞄为了能赶上进度,必须让自己保持足够的专注。

咦?等等……

郑瞄忽然发现,孔孟所讲的知识自己理解起来竟没有任何困难。

这怎么可能?

和王桐这种全科学霸不同,郑瞄属于严重偏科的典型。

她语文英语成绩都不错,数学物理却十分糟糕,特别是数学,学起来那是相当吃力。

以前她听数学课,无论老师水平再高,也只能听懂三四分,若不在课余时间拼命补习,想及格根本不可能。

可现在,随着孔孟的述说,郑瞄对数学的领悟直接上升了好几个层次。

很多以前需要反复揣摩才能掌握的重难点,只听一遍就牢牢记在心里。

郑瞄忍不住感慨,要能早点遇到孔孟,自己的数学成绩估计已经上去了吧!

专注于孔孟讲课的郑瞄并不知道,高二(1)班其他学生的感受和她差不了多少。

好多人甚至怀疑以前教自己的老师,是拿着假教师资格证招摇撞骗的混混。

和学生们的惊讶不同,孔孟讲着讲着,差点把自己都给吓到了。

昨天激活【中学数学学案】后,他脑海莫名多出一些对数学知识的感悟。

现在的他每说一句话,这些感悟就毫无滞涩的展现出来,流畅而自然。

这是个啥情况?

上一页 目录 +书签 下一章