格物思想也是儒家思想的核心理念之一。
格物致知。
出自《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”格物致知，是中国古代儒家思想的一个重要概念，是儒家思想中的核心理念之一，强调通过观察事物本质，探究道理，从而达到增长知识，提高个人修养的目的。
格物为儒家认识论方法论的重要问题，是三纲八目中“八目”之基石。
它的源头可以追朔到《论语》和《中庸》等儒家经典。
是儒家专门研究“物之理”的学科。
然而，格物致知最为有名的出处，应该是《大学》中的一段话：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”
这段话指出，学习的目的是要达到至善的境界，而要达到这个目的，必须先知道自己的局限，明确自己的目标，才能安心思考，不断进步。这种“格物致知”，被视为是儒家思想的核心。
这是纯思想方面的。
但朱见济想要弘扬的格物致知，是“物之理”学科的思想。
简而言之，就是追究事物本质、规律的科学思想。
今日来参加小朝会的，除了五军都督府的都督们，都是大明朝堂文官集团的精锐，每一个都读书等身，甚至连那些都督们也读过不少书。